SNIES PROGRAMA PRESENCIAL 116324
SNIES PROGRAMA A DISTANCIA 116325
Mediante la oferta de este programa se forman profesionales (maestros y maestras) con conocimientos jurídicos, teóricos, técnicos y prácticos pedagógicos, humanísticos, didácticos, disciplinares, artísticos e investigativos para ser implementados en las aulas, instituciones y territorios rurales, con comunidades en riesgo de vulnerabilidad, marginadas y rurales del país; en función de proponer alternativas de desarrollo educativo conforme a las necesidades y oportunidades de los contextos y gestionar o participar en diversidad de proyectos pedagógicos productivos, ambientales, con familias y comunidades, artísticos y deportivos y/o de culturas de convivencia y paz.
PERFIL PROFESIONAL
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- Asume seguridad, autocuidado y autorregulación el desempeño personal, laboral y profesional en el entorno educativo rural; interactuando conforme los principios de los derechos humanos y la ciudadanía inclusiva e intercultural.
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- Participa en las decisiones institucionales y comunitarias direccionadas a resolver problemas, mejorar, sostener o transformar las prácticas pedagógicas, la cultura escolar o local según sean las necesidades, oportunidades y complejidades de los contextos educativos territoriales.
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- Argumenta desde el bilingüismo y diferentes medios de comunicación, las pedogogías, las didácticas multigrado y los modelos educativos flexibles que caracterizan los ambientes de aula o institucionales, en razón a las necesidades de la población campesina y étnica, y los saberes disciplinares y específicos que sustentan las mismas.
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- Genera planes, proyectos y estrategias pedagógicas y didácticas, encaminados a la equiparación de oportunidades y el aprendizaje con calidad de las poblaciones campesinas y étnicas, y al mejoramiento, sostenibilidad, transformación e innovación de los modelos flexibles y las didácticas multigrado.
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- Soluciona problemas, lidera transformaciones y/o sistematiza experiencias de aula, transversales de área o institucionales, según sean las necesidades del contexto, las oportunidades locales y alianzas interinstitucionales.
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- Participa en comunidades profesionales de práctica, redes o grupos académicos contribuyendo en la generación, intercambio y divulgación de conocimientos propios de la educación o las culturas escolares rurales, según sean las oportunidades profesionales y los avances disciplinares e interdisciplinares.
DURACIÓN: Nueve (9) semestres
MODALIDAD: Presencial y distancia
REGISTRO CALIFICADO: Resolución N°023655 05 de Diciembre 2023
Valor inscripción: $16.500
Valor matrícula: 2 SMMLV
PLAN DE ESTUDIOS
Licenciatura en Educación Campesina y Rural
SEMESTRE 1
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Paradigmas Pedagógicos
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Historia de la Educación Rural
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Espacios, territorios y contextos rurales
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Culturas Escolares Rurales
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Habilidades Comunicativas
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Inglés I
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Práctica I: Contextos de la Educación Rural e Intercultural
SEMESTRE 2
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Teorías y Modelos Curriculares
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Modelos Educativos Flexibles
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Sociología y Antropología Rural
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Profesionalidad de Maestros Rurales
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Pensamiento Matemático
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Inglés II
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Práctica II: Identidades de Maestros Rurales
SEMESTRE 3
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Neuroaprendizaje
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Didácticas en Aulas Multigrado I
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Política y Desarrollo Territorial Rural
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Modelos de Aprendizaje de Lectura y Escritura
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Ciudadanía Digital
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Inglés III
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Práctica III: Escuelas y Comunidades
SEMESTRE 4
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Pedagogía Social e Intercultural
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Didácticas en Aulas Multigrado II
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Enfoques y Teorías del Desarrollo Humano
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Lengua Castellana en el Currículo Escolar
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Ciudadanía Inclusiva e Intercultural
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Inglés IV
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Optativa
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Práctiva IV: Escuela nueva primaria
SEMESTRE 5
-
Didáctica de la Lengua Castellana
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Educación inclusiva y atención educativa a las diversidades
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Infancias y Adolescencias Campesinas
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Matemáticas en el Currículo Escolar
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Emprendimiento
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Inglés V
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Optativa
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Práctica V: Modelos Flexibles Secundaria
SEMESTRE 6
-
Didáctica de las Matemáticas
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Didáctica de las Artes
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Artes y Educación Física en el currículo escolar
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Ciencias Sociales en el currículo escolar
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Legislación Educativa
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Inglés VI
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Optativa
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Práctica VI: Multigrado Primaria
SEMESTRE 7
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Didáctica de las Ciencias Sociales
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Comunicación y Sistemas de Significación en Grupos Étnicos I
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TIC en el currículo escolar
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Ciencias Naturales en el currículo escolar
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Investigación en Educación
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Optativa
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Práctica VII: Multigrado Secundaria
SEMESTRE 8
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Didáctica de Ciencias Naturales
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Didáctica de la Educación Física
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Comunicación y Sistemas de Significación en Grupos Étnicos II
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Práctica VIII: Profesional I
SEMESTRE 9
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Sistematización de Experiencias Educativas
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Didáctica de las TIC para entornos rurales
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Multiculturalidad, Interculturalidad
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Práctica IX: Profesional II
